教育

• 威斯康星大学密尔沃基分校物理治疗博士

• 威斯康辛路德学院生物学、健康科学理学学士学位

BACKGROUND

在全职从事物理治疗并在威斯康辛路德学院担任兼职教授一年之后, 2022年，我接到了神圣的召唤，要我加入学校. 我喜欢在基督教的氛围中分享我对科学和文科教育的热情, 每天在我练习物理治疗和教学的同时欣赏上帝的创造. 其他感兴趣的领域包括与我的未婚妻共度时光, 杰森, 还有旅游和运动, 音乐, 和艺术. 

教学

• 生物202 -生物导论
• BIO 225 -解剖学和生理学
• BIO 355 -病理生理学
• BIO 365 -肌肉生理学
• SPE 310 -运动和学习发展
• SPE 325 -运动生理学
• SPE 415 -解剖运动学
• SPE 425 -生物力学和运动学
• SPE 490 -体育和运动科学实习

研究兴趣

• 脑卒中和创伤性脑损伤(TBI)后高强度步态训练
• 神经刺激对昏迷恢复的影响
• 昏迷/脑外伤恢复过程中的最佳治疗方法
• 预防跌倒的预测和治疗/教育措施
• 共济失调运动中神经可塑性的改善

学术作品

出版

• 王,Y., 巴特尔斯H.M.纳尔逊，L。.D., (2020). ASL磁共振灌注成像在轻度TBI中的系统回顾. 神经心理学评估. doi: 10.1007/s11065-020-09451-7

演讲

• 巴特尔斯H., (2023). Next Steps for Improving Recovery Post Neurotrauma; High Intensity Gait Training. 发表于神经创伤研讨会，布鲁克菲尔德，威斯康辛.
• 纳尔逊,我.D.李斯特，G.L.纳德，M.A., 巴特尔斯H.， Wild, A.弗格，R.，德隆-卡西尼，T.A., (2018). 如何评估创伤性脑损伤症状? 比较传统的自我报告工具和一种新颖的结构化访谈. 在加州旧金山举行的2018年心理科学协会会议上发表

服务

• 赞美乐队主唱，圣. 密尔沃基的马库斯路德教会
• Hallwaves, Froedtert医院

专业的会员

• 美国物理治疗协会
• 美国运动医学学院